Fachlich-methodische Kompetenzen
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Fit for learning

Die Selbstlernkompetenz von Jugendlichen fördern

Lebenslanges Lernen ist längst unumgänglicher Bestandteil beruflicher Handlungskompetenz. Es gilt, den geforderten (Lern)Stoff schnell und effizient verarbeiten zu können, die Kompetenz des selbstständigen Lernens ist gefordert. Von Jugendlichen wird Lernen jedoch häufig als anstrengend und frustrierend erlebt. Es fehlen oft sinnvolle Lerntechniken. Um Lernen interessanter zu gestalten, ist die Eigenbeteiligung der Jugendlichen wichtig – weg vom passiven Lernstoff-Konsumieren hin zum aktiven Erarbeiten.

Lernen ist eine Fähigkeit, die man erst erwerben muss. Lerntechniken stellen sicher, dass der Arbeitsaufwand in einem vernünftigen Verhältnis zum Arbeitserfolg steht. Sichtbare Erfolgserlebnisse verstärken die Freude am Lernen. Das Zutrauen zur eigenen Leistungsfähigkeit wächst und damit auch die Leistung selbst.

Inhalte:

  • Eigene Lernbiografie
  • Lerntypen
  • Lernorganisation (Arbeitsplatz, Zeitplan u. a.)
  • Lerntechniken (Mnemotechniken, Lernkartei u. a.)
  • Kooperative Lernmethoden

Ziele: Kennenlernen von lernpsychologischen Grundlagen sowie Lerntechniken; Wege für den Transfer in die Arbeit mit Jugendlichen.

Methoden: Übungen, Input, Gruppenarbeit, Plenum, Austausch

Organisatorisches

Referent/in: Anita Hinke (Sozialpädagogin, Bewegungstherapeutin, Suggestopädin)
Termin: Dienstag, 26. April und Mittwoch, 27. April 2022
Ort: München
Teilnehmer/innen: maximal 16 / mindestens 0
Kosten: € 260,00
Veranstaltungsnr.: F22/33
Anmeldeschluss: 15. März 2022
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