Fachlich-methodische Kompetenz
Noch genügend Plätze vorhanden
Nur noch wenige Plätze vorhanden
Wartelistenplatz sichern!
Fachlich-methodische Kompetenz
Depression
Professionelle Haltung und InterventionFachlich-methodische Kompetenz
NEU: „TRAUMA-REFRESHER“
Angst vor Nähe und VerlassenwerdenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: ICH bin VIELE!
Systemisches Arbeiten mit inneren AnteilenFachlich-methodische Kompetenz
Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen
Fachlich-methodische Kompetenz
Veränderungsprozesse aktivieren mit Embodiment und der Nutzung von Bildkarten
Fachlich-methodische Kompetenz
NEUER TERMIN: Von der Selbst-Regulation zur Co- Regulation
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Kultursensibel systemisch arbeiten
Fachlich-methodische Kompetenz
NEUER TERMIN: Was macht Rassismus mit Kindern?
Der Weg zu einer rassismuskritischen PädagogikFachlich-methodische Kompetenz
Angst, Depression und Rückzug bei Kindern und Jugendlichen
Fachlich-methodische Kompetenz
NEUER TERMIN: Die Gummibärchen-Methode
Analoge Methoden in der systemischen Arbeit (PmS)Fachlich-methodische Kompetenz
Traumatisierte Kinder und Jugendliche
Grundlagen, Auswirkungen und praktische ImplikationenFachlich-methodische Kompetenz
Emotionale Vernachlässigung und psychische Misshandlung von Kindern
Fachlich-methodische Kompetenz
Erziehungskompetenz stärken - ein Training für Eltern
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Schutzkonzept entwickeln: Sichere Räume für Kinder und Jugendliche
Fachlich-methodische Kompetenz
ADHS im Kontext
Eine ganzheitliche Sichtweise auf Diagnose und InterventionFachlich-methodische Kompetenz
NEU: „TRAUMA-REFRESHER“: Täter und Opfer
Fachlich-methodische Kompetenz
Psychosoziale und psychiatrische Krisen
Grundlagen, Interventionen, MethodenFachlich-methodische Kompetenz
Beziehung gestalten in digital geprägten Zeiten
Fachlich-methodische Kompetenz
Kompetenter Umgang mit Borderline
Persönlichkeitsstörung (BPS)Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Figuren-Tanz für Lösungsfinder
Mit Aufstellungsfiguren zu neuen PerspektivenFachlich-methodische Kompetenz
Emotional instabile und aggressive Jugendliche
Fachlich-methodische Kompetenz
Systemisches Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen
Mit Blick auf´s System verflixt einfach (PmS)Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Basiswissen Autismus-Spektrum-Störungen
Fachlich-methodische Kompetenz
Kinder ressourcenorientiert fördern
Ressourcen nutzen – Kontakt verbessern – Selbstwert stärkenFachlich-methodische Kompetenz
Emotional instabile Eltern
Mit „Kritik ohne Angriff“ Konfliktspiralen vermeidenFachlich-methodische Kompetenz
Feuer unterm Hintern
Erlebnisaktivierende Interventionen für eine erfolgreiche Einzel- und GruppenarbeitFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Social Media, Gaming & Co: Prävention und Intervention bei Verhaltenssüchten
Fachlich-methodische Kompetenz
Sexualisierte Gewalt und Trauma
Betroffene Kinder und Jugendliche wahrnehmen und begleitenFachlich-methodische Kompetenz
Konfrontationstechniken
Grenzen setzen im pädagogischen AlltagFachlich-methodische Kompetenz
Scheidung - und was wird aus mir?
Was pädagogische Fachkräfte über Trennung und Scheidung wissen solltenFachlich-methodische Kompetenz
Selbstwirksamkeit fördern - soziale und pädagogische Arbeit wirksam gestalten!
Beziehungsaufbau, Auftragsklärung, ZielplanungFachlich-methodische Kompetenz
Mobbing und Kränkung unter Kindern
Erkennen, intervenieren und gezielt vorbeugenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Sexuelle Übergriffe unter Jugendlichen: Verstehen, Erkennen, Handeln
Fachlich-methodische Kompetenz
Psychosomatische Störungen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
Fachlich-methodische Kompetenz
Systemische Arbeit mit Kindern ab dem Grundschulalter
Methodenkompetenz: Teilearbeit mit TierfigurenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Herausforderndes Verhalten bei Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störungen
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Pädagogische Angebote inklusiv und differenz-sensibel gestalten
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Sexuelle Bildung und Prävention sexualisierter Gewalt
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Kinderspiel beobachten und interpretieren
Fachlich-methodische Kompetenz
Selbstverletzung - Warum?
Hintergründe und HandlungsstrategienFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Konfliktklärung mit Kindern und Jugendlichen
Fachlich-methodische Kompetenz
Bildung für die Zukunft
Bildung für nachhaltige Entwicklung im pädagogischen AlltagFachlich-methodische Kompetenz
Einführung in den Ansatz der Ego-State-Therapie
Innere Dynamiken erkennen und verändernFachlich-methodische Kompetenz
NEU: „TRAUMA-REFRESHER“: Supervision
Fachlich-methodische Kompetenz
Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen
Fachlich-methodische Kompetenz
Sicherheitstraining zur Deeskalation und zum Selbstschutz
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Elternarbeit neu gestalten
Fachlich-methodische Kompetenz
Always on – bei TikTok, Instagram, WhatsApp und Co.
Jugendliche und ihre MedienweltenFachlich-methodische Kompetenz
Fremd und feindlich? Diversitäts- und Demokratiebildung konkret
Fachlich-methodische Kompetenz
Schreien, Schubsen, Schlagen
Vom Umgang mit kindlicher Wut, Aggression und GewaltFachlich-methodische Kompetenz
Psychisch kranke Eltern – Auswirkungen auf die Kinder
Komplexe Hilfebedarfe, schwierige ParteilichkeitenFachlich-methodische Kompetenz
Spieglein, Spieglein an der Wand...
Schönheitsnormen und Rollenbilder in der Arbeit mit Mädchen* und jungen Frauen*Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: KI und soziale Arbeit!?
Fachlich-methodische Kompetenz
Bindung - Bindungsstörung
Fachlich-methodische Kompetenz
„Warum kann ich nicht bei meinen Eltern wohnen?"
Schwierige biographische Themen mit Kindern und Jugendlichen bearbeitenFachlich-methodische Kompetenz
„Zum Jagen tragen...“ oder: Wie motiviere ich Jugendliche?
Fachlich-methodische Kompetenz
LGBTQI* Crashkurs
Sozialpädagogische Arbeit mit geschlechtlich und sexuell vielfältigen JugendlichenFachlich-methodische Kompetenz
Essstörungen bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Begegnungsraum – kreativ gestalten
Kindern und Jugendlichen mit kreativen Methoden begegnenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Förderung eines selbstbestimmten Lebens bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
Fachlich-methodische Kompetenz
Trans* Kinder und Jugendliche begleiten
Fachlich-methodische Kompetenz
Religiöse und kulturelle Aspekte des Islam besser verstehen
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Medien in Familien: Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Selbstschädigendes Verhalten – Ursachen, Psychodynamik und hilfreiche Strategien
Fachlich-methodische Kompetenz
Die Kraft der klaren Grenze
Beziehungsgestaltung in der Sozialen ArbeitFachlich-methodische Kompetenz
Resilienz stärken in Zeiten des Wandels
Fachlich-methodische Kompetenz
ADHS - echt, oder?
Fachlich-methodische Kompetenz
Beratung und Pädagogik lösungsorientiert
Auf die Stärken kannst du bauen (PmS)Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Elternberatung bei Kindern und Jugendlichen mit Autismus-Spektrum-Störung
Fachlich-methodische Kompetenz
"Jung und nicht gut drauf!"
Kinder und Jugendliche wirksam motivierenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Mit Widerstand zum Erfolg
Fachlich-methodische Kompetenz
„Selber machen!“ – Methoden für soziale Kompetenztrainings
Fachlich-methodische Kompetenz
Hilfreiche Beratungsmethoden von A-Z
Fachlich-methodische Kompetenz
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen
Frühzeitig erkennen und handelnFachlich-methodische Kompetenz
,,ich schaff's!“
Das lösungsorientierte Programm für die Arbeit mit Kindern und JugendlichenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Diversitätssensibel systemisch arbeiten
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Einzelfallhilfe kompakt: Klarheit schaffen und Ziele erreichen
Fachlich-methodische Kompetenz
Häusliche Gewalt
Dynamik und InterventionFachlich-methodische Kompetenz
Trennung, Scheidung und veränderte Familiensituation gut begleiten
Fachlich-methodische Kompetenz
Klient*innen motivieren trotz Zwangskontext
Systemische LösungenFachlich-methodische Kompetenz
Arbeit mit Kindern und Jugendlichen aus suchtbelasteten Familien
Prävention und InterventionFachlich-methodische Kompetenz
Kompetenter Umgang mit Borderline
Persönlichkeitsstörung (BPS)Fachlich-methodische Kompetenz
Aufwachsen in armen und hochbelasteten Lebenswelten
Praxiswissen für FachkräfteFachlich-methodische Kompetenz
Trauer und Beziehungsverlust bei Kindern und Jugendlichen gut begleiten
Fachlich-methodische Kompetenz
Kinderschutz und Umgang mit Kindeswohlgefährdung (§8a SGB VIII, § 9b BayKiBiG, BKiSchG und KJSG)
Praxis- und anwendungsorientiertes SeminarFachlich-methodische Kompetenz
Störendem Verhalten eindeutig begegnen
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Exzessive Mediennutzung bei Kindern und Jugendlichen
Fachlich-methodische Kompetenz
Supervisorische Fallarbeit für pädagogische Fachkräfte
Fachlich-methodische Kompetenz
Arbeit mit schwierigen Jungen und jungen Männern
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Elterngespräche in der Schulsozialarbeit
Fachlich-methodische Kompetenz
Achtsamkeit und Mitgefühl als professionelle Kompetenz
Fachlich-methodische Kompetenz
Der Drahtseilakt — Nähe und Distanz in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
Fachlich-methodische Kompetenz
Von der Selbst-Regulation zur Co-Regulation
Fachlich-methodische Kompetenz
NEU: Hochsensibilität und Hochbegabung
Fachlich-methodische Kompetenz
Ich würde ja gerne, aber…
Ressourcenorientierter Umgang mit Ängsten und BefürchtungenFachlich-methodische Kompetenz
Lösungsorientiertes Arbeiten mit Eltern und Familien
Fachlich-methodische Kompetenz
Die Arbeit mit der Zeitlinie
Timeline-ArbeitFachlich-methodische Kompetenz
ICH bin VIELE!
Systemisches Arbeiten mit inneren AnteilenFachlich-methodische Kompetenz
NEU: „TRAUMA-REFRESHER“: Dissoziation
Fachlich-methodische Kompetenz
Konfrontationstechniken
Grenzen setzen im pädagogischen AlltagFachlich-methodische Kompetenz
Emotionale Vernachlässigung und psychische Misshandlung von Kindern
Fachlich-methodische Kompetenz
Psychisch kranke und schwer erreichbare Eltern
Eltern-Kind-Dynamik – pädagogische Arbeit mit den Kindern – ElterngesprächeFachlich-methodische Kompetenz
NEU: Mentale Gesundheit bei Jugendlichen/jungen Erwachsenen
Fachlich-methodische Kompetenz
Gewalt im Netz - Auswirkungen auf Mädchen* und junge Frauen*
Fachlich-methodische Kompetenz
Depression
Professionelle Haltung und InterventionFachlich-methodische Kompetenz
Basiskurs Schulsozialarbeit
Fachlich-methodische Kompetenz
Veränderungsprozesse aktivieren mit Embodiment und der Nutzung von Bildkarten
Fachlich-methodische Kompetenz
Suizidalität - Grundlagen und Handlungsstrategien
Fachlich-methodische Kompetenz
Kinder mit seelischen Wunden unterstützen
Stabilisierende Begleitung mit kreativen MethodenFachlich-methodische Kompetenz
Kinder unter Druck
Gesunde Beziehungen schaffen, Resilienz fördernFachlich-methodische Kompetenz
Soziale Angst bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
Fachlich-methodische Kompetenz
Die Gummibärchen-Methode
Analoge Methoden in der systemischen Arbeit (PmS)Fachlich-methodische Kompetenz