Konzentrationsprobleme, Selbstregulationsschwierigkeiten, innere Unruhe und Impulsivität sind typisch, jedoch nicht spezifisch für eine ADHS. Sie können auch ein Hinweis auf emotionale Belastungen, Anpassungsschwierigkeiten oder Traumareaktionen sein. Dieses Seminar macht anhand zahlreicher Fallbeispiele die ADHS im Kontext angrenzender Störungsbilder und Symptomatiken verständlich.
Inhalte
- Symptome der ADHS im Kontext anderer Auffälligkeiten
- Verwechslungen mit Ängsten, Depression, Trauma, Hochbegabung und Autismus
- Einflussfaktoren und Entstehungstheorien
- Typische Herausforderungen aus Sicht der Betroffenen
- Therapeutische Ansätze und Anregungen für die pädagogische Arbeit
- Elternberatung – Hilfestellungen für den Alltag
- Supervision und Einzelfallarbeit
Ziele
Die unterschiedlichen Sichtweisen und Therapieansätze verstehen; sich in die Erlebniswelt von Menschen mit ADHS-Diagnose hineinversetzen können; vielfältige praktische Anregungen für den Umgang mit den Betroffenen passend einsetzen.
Methoden
Input, Gruppenarbeit, Fallbeispiele/Supervisionsanliegen der Teilnehmenden
